合肥小学语文三年级复习(如何提高小学生阅读能力)

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1.如何提高小学生阅读能力

小学孩子的阅读能力方面，这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。并要拓宽孩子的阅读范围，对写作都有一定的帮助。

2.小学生写作要注意什么

孩子随着年级的增高，知识面的拓宽，以及思维能力的增长，写作能力已经有很大的提高了。但是除了孩子能学好写作外，我们无法忘记小升初面试时的考题，其实是在考孩子的现场口头作文能力，因此作文课堂训练除了以写为主，听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

3.上小学候阅读对作文有什么影响

上小学后孩子的阅读理解能力对写作和以后的语文学习都有着重要的影响，只有培养孩子爱读书，多读书的好习惯，在写作方面，才不会不知道如何下笔，不知道该怎么写内容，一遇到作文，脑子里就没有好词好句。所以只有多读书，才会有丰富的词和句子，才会认识更多的词语，生字，所以阅读对写作有着至关重要的作用。

4.学好语文有啥要求

语文的学习应注重基础，孩子不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持下来，语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗，或者能认真的练几十个字，多看几篇文章，只要坚持下去，孩子的语文和写作能力肯定不会差的。

5.怎样阅读理解

阅读理解上，首选还是要阅读，提升对文章的整体感知力和局部鉴赏力，能够分析一篇作文的结构，用词，段落安排，语言风格，思想情感。只要学会了分析文章，无论题目怎么出，完全可以用不变应万变。因为如果对一篇文章有了整体感知，有了鉴赏局部细节的能力，所有的题目都无外乎是从这两点出发来考察的。

6.家长怎么帮助学会阅读

一篇文章的信息量毕竟有限，家长可以根据文章内容，结合自己的经验，与孩子一起进行思维发散。比如可以根据有关文章设计下面的问题与孩子一起探讨。即使有时候，孩子的概况可能与文章有些出入，但家长也不要过于苛责孩子，避免伤害孩子的自尊心。多点鼓励与赞扬才能提高孩子阅读的积极性。

7.怎样能提高写作能力

要想写好作文，仅仅是多读书还不够。建议你在条件许可的情况下，要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材，你可以利用节假日，到公园、动物园、植物园、农村多去走一走，可以和同学，也可以和家长一起去。要注意培养自己的观察力，对所见、所感，要及时记下来。这样日积月累，你就会有话可说，你的作文水平也会与日俱增。

8.小学生怎样写好作文

写好作文是有技巧的，因此，需要你养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是你看到的好文章，你要多分析，作者为什么写的好，好在什么地方，我在以后写作中能否借鉴等等。作文是表达思想的东西，因此在写作之前要构思，要把你对一些人或事的体会和感想写出来。这里顺便说一下，一些优秀的作文集，也可以适当地参考一下，帮助自己形成自己的写作思路。

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